韩陆军

摘要：历史比较能力一直是历史教学中所需要培养的重点学生能力，该能力对学生的历史学习影响较大，容易在长时间的学习中，影响学生的历史价值观和历史学习效果，也因此，本文就针对高中历史教学中，历史比较能力的培养进行分析研究，具体的分析论述高中生历史比较能力的培养现状及对策，希望本文的研究能够对高中生历史比较能力的培养发展，起到提升和促进作用。

关键词：高中历史;历史教学;历史比较能力

在高中历史教学中，有主动历史能力需要教师培养，这其中高中生历史比较能力就是重点的培养能力之一，也因此，本文就在下文中针对历史比较能力的培养进行分析研究。

1.历史比较能力的基本概念

历史比较能力，简单的来说就是对历史事件，历史内容的比较能力，其主要的目的是培养学生对历史的兴趣，促进学生能够在学习的过程中，通过历史的比较，了解历史的魅力和历史的异同，这对于学生的个人能力和理性思维，以及学生良好的求知欲有较好的提升和培养对策。

2.高中生历史比较能力的培养现状

历史比较能力具备重要的价值和作用，也因此该项能力成为了诸多历史教师所重点关注的培养内容之一，但是當下高中历史教学中，学生历史比较能力的培养还存在一定的不足和问题，而具体来说高中生历史比较能力的培养现状，主要有如下培养问题和不足。

首先，教材使用……