俞若辰

摘要：自改革开放以来，我国经济建设的高速发展，带动了各个领域的不断提高，尤其是在教育领域中，伴随着新课改的不断完善，初中是学生语言学习的关键阶段，初中语文教学的首要目标是让学生掌握一定的语文基础知识，并初步具备运用语言、文字与他人进行沟通交流的能力。汉语言文学知识蕴含了丰富的语文学科理论和传统文化精髓，将汉语言文学知识融入到语文教学中既能有效完成上述教学目标，又能对学生的语文学习带来增益效果。基于此，本文首先介绍了初中汉语言文学教学对学生所产生的重要作用，然后论述了初中汉语言文学教学现状，最后提出了提升初中汉语言文学的教学工作的具体方法，旨在为全面落实我国中学传统文化教育提供一定理论参考。

关键词：初中汉语言;汉语言文学;教学工作

引言

初中语文课堂上的汉语言文学学习是学生困难的学习内容，对学生实际学习能力的考察比较严格，因此学生在学习过程中表现出一定的无聊感，难度强的知识点内容使学生形成一定的排斥心理。教师要积极在课堂上创新教学方法，以改变上述教学现状，让学生在汉语课堂上积极参与学习和互动。主动了解汉语言文化的本质和内涵，发掘汉语言学习的魅力，参与学生主动参与，拓宽课堂教学渠道，优化课堂教学成果，确保初中语文、汉语言文学教育目标加快。

1初中汉语言文学教学对学生所产生的重要作用