陈绍聪

内容提要：身在小学教育工作第一线的每一个老师都应当“为人师者攻术业，职责所在思教化”。班主任工作细、杂、纷、乱、烦，说大可大，说小可小，从学生的学习到思想到生活再心理再到安全等等涉及到方方面面，细理起来头绪纷繁复杂，本文只好择其要者，折而中之，主要从班主任工作的意义和任务、内容和方法以及需要注意的问题三个方面阐述了作为一个小学老师如何才能做好看似简单的班主任工作。

主题词：班主任;工作

一、班主任工作的意义和任务

㈠班主任工作的意义

班主任肩负教育责任之重重于泰山，班主任工作意义之重大甚于赐金送银。就学校的管理而言，班主任是整个班集体的教育者和组织者，是学校落实国家教育方针和教育政策的得力助手和骨干力量。一个班几十名学生是否能够成为德、智、体、美全面发展的一代新人，很大程度上取决于班主任的工作，取决于班主任教育思想是否正确，工作态度是否端正，以及教育艺术水平的高低，组织管理能力强弱等。

㈡班主任的任务

班主任的任务，具体说来，有以下几个方面的任务：

一是對学生进行思想品德教育;二是指导学生学好功课;三是组织学生参加学校举办的各种有益于学生身心健康的活动;四是鼓励学生进行社会实践和生产劳动，培养学生的劳动观念，端正学生的学习和生活态度;五是帮助学生根据自己的实际树立目标，制定学习计划，并鼓励学生持之以恒地坚持下去。……