程端林

摘要：学校，作为专门的教育机构，其主要是承担培育高素质人才的重要使命。小学是义务教育阶段的基础，怎样才能够让道德与法治教育真正落到实处，以此来帮助学生培养道德与法治素养。因此，在当前的小学道德与法治教学中，合理的利用互联网家校合作模式，能够让小学道德与法治教学更加顺利的开展下去，与时俱进。

关键词：小学道德与法治;教学;互联网;家校合作

目前，小学道德与法治教学之中还存在部分问题，这样会对学生的道德品质和法治信仰、法治思维的形成带来一定的影响。因此，作为小学道德与法治教师，就需要懂得合理的利用有效的教学方法，以此来构建高效的道德与法治课堂，并且能够懂得互联网家校合作模式的应用，从而增强教师与家长之间的相互合作，以此来帮助学生树立正确的道德观、正确的法治意识，提升法治素养。

一、互联网家校合作模式融入小学道德与法治课堂的意义

在当前小学道德与法治教学中，非常重视家校合作模式的作用，强调通过家校合作来提升教学的高效性和实用性。所以，在小学道德与法治课程教学中，就要懂得利用家校合作，从而将互联网家校合作模式融入到学科教学中去。

第一，在家校合作教學开展进程中，教师与家长应该通过互联网实时的开展学生学习状态的共享，并且在共享的过程中能够了解学生存在的问题，从而及时的找到问题的解决措施。……