黄锋涛 孟龙 汤春妮

摘要：大学教师是学校发展的基础，教师队伍的综合素质与党员队伍直接关乎到学校的教育发展。自新冠疫情以来，环顾全球，世界发生巨变，处于前所未有的变革中，为保障中华民族屹立于世界民族之巅，实现中华民族的现代化事业，关键在于教育与教师队伍。党建工作与育人工作是高等学校最为重要的工作之一，利用党建工作促进育人工作，保障教师队伍的综合素养。文章通过建立样板党支部工作，促进高校教师综合素养的全面提升，提高高校教书育人质量，培养社会主义的德智体美劳综合素质的人才。促进我国现代化教育事业的发展。

关键词：高校教师;党建工作;育人;方法;浅析

高校教师党支部作为党建的重要环节，坚持党员教师为主，发挥教师党员的带头作用，通过开展基层党组织活动，巩固党员教师的联系作用[1]。当前高校教师党支部以教研室为基本单位。在开展党员或者中表现一定的先进性与便利性。作为党支部教师党员的主体多以硕士博士为主，具有极高的知识素养与理论功底[2]。是开展党建与育人的最强大的队伍基础。但在具体工作中，又因为教学任务繁重，科研压力大灯因素，导致其对党建工作不积极，有时严重影响高校党建工作[3]。而建立团队，改变心智，自我超越灯要素为特征的学习型组织便能很好的解决育人与党建过程中的诸多问题。创新与学习型高校教师党支部具有持续学习的能力[4].