房昆

摘要：目的 探讨授权教育对血液透析患者饮食依从性及营养状况的影响，为临床健康教育提供参考。方法 将我院152例患者按照透析时间分为对照组和试验组，其中对照组和试验组各76例。对照组实施传统的健康教育，试验组实施授权教育，比较饮食依从性和营养状况的水平。结果 授权教育干预8个月后试验组肾脏病饮食依从行为量表得分、营养水平相比于对照组较高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 授权教育可以改善血液透析患者的饮食依从性，提高其营养状况，效果优于传统教育。

关键词：授权教育; 血液透析; 饮食依从性; 营养状况

引言

维持性血液透析（MHD）是终末期肾脏病的主要替代治疗方式。近些年来，我国需要通过MHD进行治疗的患者数量不断增长。根据研究报道发现：长期透析的患者营养不良的发生李极高，达57%～85%。其原因主要是因为，随着透析的进行，患者可能会出现各种不良反应，其中恶心、呕吐等现象就会对患者摄入食物的次数、种类和总量造成影响，从而导致患者出现营养不良的现象。营养不良对患者的生存质量影响很大，对于提高患者的生活质量也非常重要，因此，如何提高患者的饮食依从性成为目前医护人员需要考虑的一个重点。根据笔者观察发现，目前需要通过MHD治疗的患者大多都是门诊患者，与医护人员接触的时间较少，医护人员不具备充足的时间对患者进行饮食方面的健康教育，即使医护人员简单地对患者进行口头的宣教，效果一般也较差，患者缺乏主动性。……