张鑫

摘要：通过将项目教学法应用在数控实训教学中，不但可以使学生从中获得更多的学习动力，同时还有利于使学生从中学习到更多的操作技能，从而改善目前的教学现状，以更加丰富多样的形式展开教学，切实的提升教学质量。这不但可以全面推动学生职业核心能力的提升，同时还可以使数控教学的教学质量得到提升，使学生有更强的能力应对未来的挑战。在本研究中，研究了项目教学法在数控实训教学领域方面的实际应用状况，并以此为基础展开一系列的论述。

关键词：项目教学法;数控实训教学;应用

中图分类号：G712                                        文献标识码：A                                文章编号：1674-957X（2021）05-0212-02

0  引言

项目教学法指的是一种以“项目”的形式开展教学活动的方法。通常情况下，在使用项目教学法的过程中，为了使学生掌握更加全面的知识，通常需要设置多种课程。在使用项目教学法时，学生需要基于教师的指导，自行处理各种独立的项目，其中，学生需要完成的工作包括收集信息、设计方案以及实施项目等，在这一过程中，学生必须要全面的把握不同环节的具体要求，确保最终得到的结果符合特定条件。根据项目教学法中的内容可知，这种方法要求学生有较强的自主学习的能力，需要在开展学习活动以后再进行教学，在练习以后再由教师讲解。因此，学生必须要勇于尝试、勤加练习，提升自身的积极性和主动性，凸显自身的“主角”地位，在这一过程中，教师所扮演的角色为“配角”。……