论高职英语教育中的文化选择和融入
2021-09-10刘爱容
客联 2021年5期
刘爱容
摘 要:英语教育在我国教育体系中占据十分重要的地位,其中高职英语教育一直备受瞩目。合理选择文化内容融入高职英语教育非常重要。通过对学生强化文化教学,能够有效促进学生们对于英语知识的有效理解以及合理运用。将文化有效融入高职英语教育,能提升学生的多元文化交流素养。本文分析了目前高职英语文化教育中存在的问题,讨论了如何让文化更好地融入高职英语教育。
关键词:高职英语教育;文化选择和融入
教育部2021年最新颁布的《高等职业教育专科英语课程标准》指出,学生需具备英语学科四大核心素养,其中包括多元文化交流素养:“多元文化交流体现英语学科核心素养的价值取向。学生在学习和使用英语的过程中,能够识别、理解、尊重世界多元文化,拓宽国际视野,增强国家认同,坚定文化自信;在日常生活和职场中能够有效进行跨文化交际,用英语传播中华文化。”
近几年来,国内教育项目中融入越来越多的文化内容,已经取得了相当一部分的成果。结合高职英语教育看,通过融合文化,能够有效地完善文化教育的内涵,这种方法不仅能够有效地提升学生们自身的人文素养,也能够让学生们通过本科目的学习,提升对于学习的认知,从而有效地提升学生们的跨文化交际素养。文化的选择和融入能够让学生们更加合理地运用所学习的英语知识,进一步实践文化理念。
一、目前高职……
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