王梓琳

摘要：本文立足于大部分幼儿园教育教学中的真实情况，从“充分利用信息技术，优化课堂教学内容”“重视生活游戏教学，培养幼儿丰富情感”“加强德育思想渗透，提高幼儿道德素养”三个方面出发，对幼儿园教育教学中的有效措施进行了分析与探究。

关键词：幼儿园;教育教学;信息技术;课外活动;德育渗透

幼儿的成长速度是非常快的，同时幼儿园时期是幼儿的思维和智力的发展的关键时期，幼儿在幼儿园的认知和学习都对幼儿今后的学习和发展有着重要的作用。幼儿园的教学是教师对幼儿进行的有目的、有计划的学习过程，主要是教师对幼儿进行的基础知识的灌输和技能的训练，但是在以往的幼儿园教育教学过程中，教师常常将对幼儿的知识灌输作为教学的重点，导致幼儿的兴趣被压抑，幼儿从主动的学习转变为了被动学习，这就大大降低了幼儿对知识的学习兴趣，因此，教师要从幼儿的角度出发，立足于幼儿园教育教学的根本，为幼儿创建出一个有效的教学措施，同时为幼儿创建一个良好的学习环境，进而使得幼儿在幼儿园的学习中能够获得更好的发展。

一、充分利用信息技术，优化课堂教学内容

信息技术在如今已经成为了教育教学过程中必不可少的一项技术，幼儿园信息技术与教学的融合是一个全新的教学方式，在目前来说还不够完善，因此，这就需要教师准确把握幼儿的年龄特点、性格……