郭勤

摘要：随着新时代的到来，新的教学方式对于语文课堂的改变带来是巨大的，多媒体的教学方式是一种新型的教学方式，良好的应用多媒体教学是考验一名教师是否可以在新的教學方式中提高教学的质量。丰富的教学资源，多媒体工具大大的提高了教学的效率。提高学生的学习成效。将课堂与小学课堂有效结合，思考多媒体带来的便利与优势是当代教师应该思考的问题。

关键词：小学语文;多媒体的课堂;教学灵活;教学质量;媒体教学

课堂中的多媒体工具丰富了学生信息来源，使教师的教学压力大大减小，教师可以通过一些多媒体工具来更好地让学生理解课堂的知识与内容。多媒体通过刺激学生的感官来激发学生的潜力，从而使学生更好理解课堂内容，使学生更好的全身心投入到课堂中。教师应该积极学会应用多媒体工具，使多媒体工具与课堂更好的结合起来，更好地了解学生的掌握水平，以此来调整教学内容。多媒体教学方式可以更好的进行针对性教学，突出学生问题。

一丶拓展课外知识

多媒体教学可以更好的拓展课外知识，随着多媒体的接入，学生可以更好的了解到课外知识，从而提高对于课堂内容的兴趣，使学生不仅可以学习到课堂上的知识，还可以学到一些课外知识。教师应该收集更多有趣的课外知识来提高学生对于语文的兴趣，小学语文涉及的内容多且浅，拓宽学生的知识面板是一种使学生全面发展的十分重要的手段。……