扈超广

摘 要 农村留守儿童家庭教育问题长期困扰社会各界，造成了较大的社会负担，对留守儿童家庭教育问题的解决具有紧迫性和必要性。该文采用问卷调查法来研究农村留守儿童家庭的教育问题，并针对这些问题提出了相应的解决方案。在这个过程中，提出了农村留守儿童主要存在父母教育缺失、隔代教育显著、教育方式不一致和教育观念落后等问题，并从家庭、学校、政府等方面提出相应对策。

关键词 农村留守儿童;家庭教育;对策研究

留守儿童，作为一个特殊的群体，也是我国当下农村教育和发展的一个常见现象。 伴随着我国经济水平的不断发展，很多的留守儿童父母为了能够给家庭带来物质上的改变，将自己的孩子留在农村上学，由隔代亲人或亲戚照顾，对孩子缺乏关爱和教育， 给孩子的身心健康发展带来了严重的影响。因此，我们应积极探究留守儿童家庭教育缺失的重要原因，寻找解决策略，以真正促进留守儿童身心健康发展。

一、新时期背景下农村留守儿童的家庭教育现状

（一）缺乏道德教育

在农村，很多孩子的父母都外出到大城市打工，把孩子留在农村， 交给爷爷奶奶或亲戚照顾。 由于爷爷奶奶等老一辈人的教育观念落后， 对孩子更多的是用溺爱或者传统的教养模式，造成孩子感情上以及心理上的缺失。 因此，留守儿童对于自己身边的人，大多只是一味去接受爱和关怀，而不懂怎么去关心身边的同学、朋友甚至亲人，对社会缺乏责任感。……