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产学研用模式与高校工商管理专业教学改革研究

2021-09-10黄尹琳

佳木斯职业学院学报 2021年6期

摘  要:近几年,愈发激烈的人才竞争,加快了工商管理专业由应用型教学向实践型教学转变的速度,这便是产学研用被提出的背景。该专业输送的人才应以复合人才为主,只有这样才能做到与时俱进,为企业管理及经济发展提供支持。由此可见,对工商管理而言,实践教学是大势所趋。要想使其优势得到应有发挥,关键是引入产学研用这一全新教学模式,由学校联合科研单位及相关企业共同开展教学活动,确保学生能力可得到全方位的培养与强化。基于此,本文从工商管理教学应用、实践教学要点与保障两方面来探究产学研用模式与高校工商管理专业教学改革。

关键词:高校教学改革;产学研用;工商管理专业

中图分类号:C93-4;G642 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2021)06-0-02

在强调对复合人才进行大力培养的当今社会,各大高校均已对更新教学模式的必要性有所了解。作为社会进步重要动力的工商管理行业,对人才的需求量自然与以往不同,这也对相关专业教师提出了新的要求。事实证明,只有将产学研用作为落脚点,对教学理念及体系加以完善,才能使学生具备成长为社会所需人才的条件,进而确保自身价值得到实现。

一、产学研用介绍

产学研用是指以开展综合研究为前提,最大限度激发学生对专业学习的主动性还有积极性。随后,利用学生得出的经验对实践成果进行检验,立足实践需求为研究工作指明方向,良性循环随之形成。该循环的作用,除了优化学习效果和促进学生发展外,还包括引导学生朝着企业及社会期待的方向前进。……

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