魏然 陈亮 王庆伟

大学是培养篮球裁判人才的主要场所，提高学生篮球裁判员的执裁能力，对传播和促进篮球运动发展具有重要意义。本文在分析培养学生篮球裁判人才方面上，提出的教学培养方法使学生裁判员在吹罚比赛上有一定程度的提高。

1 研究背景

学生篮球裁判员的数量和质量在高校是有欠缺的，急需要更多的学生去参与和完成高校中的籃球联赛。学生在吹罚比赛过程中有很多困难是解决不了的，现在看来学生吹罚篮球比赛的实际情况是受各种条件所影响的，不只是因为个人原因所造成的。

在学校中很多学生都只上过篮球专项的裁判课，但是并没有机会去吹比赛来得到锻炼。这有很大一部分原因是由学生自己胆怯、恐惧、逃避所造成的，通常能够吹比赛的学生裁判员都是平常爱打篮球的学生，但从一位篮球爱好者转变成一名篮球裁判员需要学的东西有很多，学生们自认为会打篮球，不认为当一名合格的裁判员会有多困难就没有进行系统的学习，所以在吹罚比赛时就会表现出来，概念不清晰、对篮球规则了解的不到位、对于场上分配任务的不清楚、在赛场上不知道怎样去跑位等弊端。

大多数学生认为篮球运动只是十个人的运动，但除了球场内的球员，裁判也是篮球比赛不可分割的一部分。在篮球中，裁判是控制比赛的一个重要特殊角色。学生在没接触篮球裁判时认为篮球裁判只是在篮球比赛中规范运动员们的行动和行为，但学生们通过学习后就会对裁判员这个职务有了新的认知。……