李思成

2015年国家颁布了有关校园足球的相关政策，旨在从校园抓起，从青少年抓起发展足球运动。本文针对高校校园足球开展进行研究，重点通过高校校园足球开展中的症结，结合实际情况对高校校园足球的开展进行反思，从而提出可行性建议，丰富校园足球相关理论体系，为高校校园足球的发展提供参考与借鉴。

1 高校校园足球开展的必要性

足球运动在世界上已经是一个主流的项目，这一运动不仅能让人身体强壮健康，还能使精神上得到满足。而我国足球水平在世界上乃至亚洲尚且落后，习近平总书记在2017年6月在人民大会堂会见国际足联主席因凡蒂诺时指出中国足球要发展就得坚持推进改革。高校是社会人才培养与输送的最直接窗口，高校校园足球开展为我国足球事业带来了希望，同时为高校学生体质健康发展和中身体与观念、习惯的落实有着巨大推进作用，因此高校校园足球开展与发展史非常必要的。

2 高校校园足球开展过程中出现的问题

2.1 学生校园足球基础知识薄弱，缺少实践机会

校园足球的推广普及与融会贯通是需要理论知识与实践机会的有机结合。放眼当前高校校园足球教育和开展现状，高校普遍忽视了校园足球的理论知识教育，加上学生在中小学对于足球运动缺乏积累，导致了学生缺乏足球相关理论知识，不懂得踢足球的发力点、肌肉调动技巧、攻防技术等，在没有基础知识支撑的情况下上场，不仅会造成足球运动损伤，还会因缺乏技巧难以掌握足球运动失去对足球的兴趣。……