体育与健康学科核心素养在职校体育教学中的运用初探
2021-09-10严佑铭
当代体育 2021年6期
严佑铭
从教育价值的角度出发,在体育教学中培养学生的核心素养在改善学生的身体状况,提高他们的运动能力和探索能力方面具有重要作用,对培养学生的核心素养起着重要作用。在职校体育教学中,必须研究和应用核心素养的概念,以促进学生核心素养的发展。
体育学科在教学中,是培养学生身心健康的重要学科,学习体育知识和技能,可以提高学生的道德品质,养成团队合作的精神。在体育教学中融入核心素养,是作为一名体育老师,需要在课堂教学中进行思考的问题。
1 创造优质的体育和文化环境
教师是课程教学的设计者和实施者,他们的专业素质是课堂教学成败的关键。在体育教学中,需要不断地提高教师的专业水平,根据社会发展需求,进行教学活动的创新,培养学生的核心素养,鼓励学生进行自主和合作学习,提高体育技能,将体育精神运用到平时的生活和学习中。例如,我校每年春秋季节都会举办校园比赛,包括田径比赛、篮球比赛、趣味游戏等,并在比赛中强调“友谊第一,比赛第二”的原则,鼓励学生积极参与比赛,达到锻炼身体的目标,通过比赛,可以促进学生之间的相互合作,培养集体意识,促进同学之间的情感交流。通过比赛活动,学生的体育文化知识得到了丰富,逐渐形成体育综合素养。
2 健康行为的形成
在体育教学中,教师应根据学生的实际行为和状况设计不同的教学计划,帮助他们树立良好的价值观并养成良好的健康行为,培养学生的核心素养。……
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