于婷婷 刘润泽

众所周知，篮球教学在高校体育教学中是不可或缺的重要组成部分。篮球以其趣味性，健身性，观赏性，集体性等诸多特征而被广大的大学生所喜爱。篮球不但可以强身健体，还可以增强团队之间的凝聚力与向心力，是一门深受学生喜爱的“热门课程”。本文笔者就从课程教学出发，深入剖析目前篮球教学中存在的问题，并针对当前形势制定一系列行之有效的解决对策，旨在促进高校篮球教学改革的深入发展。

近些年来，篮球教学改革已经初见成效。但是，依然存在着教学方法不够创新，教师专业能力不强，教学理念比较落后等问题。我们教育工作者必须要看到这一现实问题，主动出击，转变观念，创新教学方式与方法，促进篮球教学的实效性。

1 新时期高校篮球教学现状分析

1.1 教学方法存在严重的滞后性

目前，部分高校篮球教师在进行课上教学时，教学方法比较单一。仍然采取传统的动作示范法。由于受到主客观因素的影响，老师在进行动作要领示范时，无法做到面面俱到，让每一个学生都能清晰的看到动作要领。这个时候，有些学生就会“插科打诨”，不认真跟随老师的步伐，思想开始出小差。注意力不集中，学习效果也就可想而知了。另一方面，部分老师没有考虑到学生的学习基础，教学方法采取“一刀切”的方式。无法兼顾到所有学生的学习程度。就像同样是一碗米饭，女生吃起来可能会刚刚适量。但是如果是老人、小孩就会有“吃不了”的现象。……