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新视野下的初中语文阅读教学策略浅析

2021-09-10陈小芬

科教创新与实践 2021年6期
关键词:现状分析初中语文教学策略

摘要:阅读不仅仅是初中语文教学主要内容,还是中考语文必考内容,即几乎所有版本的中考语文试卷都有“阅读理解”的考题,所以不断提高初中语文阅读教学质量势在必行。新视野下初中语文教学方法及模式都得到了创新,也一定程度上促进了初中语文教学发展,但实际初中语文阅读教学中依然存在很多不足及问题,这不利于初中语文阅读教学质量的进一步提升。对此,笔者根据语文阅读教学经验,结合相关文献及资料,对新视野下的初中语文阅读教学现状及策略进行了简要分析。

关键词:初中语文;阅读教学;现状分析;教学策略

众所周知,阅读既是初中语文教学内容,也是语文学习重要方法,所以阅读教学不仅引来了初中老师的重视,还引来了学生及其家长的高度关注,由此可见阅读在初中语文教学中的重要性。有文献显示,新视野下人们对初中语文阅读教学要求越来越高,所以作为初中语文老师要与时俱进,不断完善阅读教学方法及模式,以提高语文阅读教学有效性,进而强化学生阅读理解能力及语文核心素养,最终促进初中语文教学发展。

一、新视野下初中语文阅读的教学现状

首先,不利于学生全面发展的传统教学理念及模式依然被延用。调查发现有超过40%的初中语文老师还延用满堂式等传统教学模式,即课堂上都是由老师全程讲解,并没有留取时间及空间给学生自主阅读及学习,不利于学生自主学习能力、阅读理解及思维能力的提升;其次,部分老师对阅读的重视度不高。……

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