小学语文古诗词教学的具体策略探析
2021-09-10徐灵燕
红豆教育 2021年7期
徐灵燕
【摘要】对我国的小学语文教学来说,古诗词教学是非常关键的一部分,它是我们中国的优秀传统文化,也是我们非常珍贵的财富。在全球化的现在,每个国家和地区之间的交流越来越频繁,怎么才能够在这种条件下发言中国传统文化就变得很重要了。所以这需要小学古诗词老师对古诗词教学进行创新改革,结合现在的实际情况,提高教学质量。
【关键词】小学语文;古诗词教学;策略
在逐渐全球化的现在,国外的文化思想也会对对中国产生一定影响,这在一定程度上使得小学语文老师需要好好思考当下的教学环境,有针对性的进行修改,这样才能在新时代起到改良小学古诗词文化的教学水平,这是我们目前培养国人热爱传统文化和提升文化素质的主要途径,也能够促进学生价值观的正确形成。
一、小学语文古诗词教学的现状
(一)教材中的诗词内容分析
对现在实际的教材来说,古诗词类型单一,一般都是自然类型的,像现实、亲情等其它题材的诗词很少,使得小学生的发展比较单一。特别是在现在外国文化的影响下,更加应该增加我国传统文化、习俗等内容的比例,健全古诗词教学体系,这样才能让学生融入传统文化,促进传统文化的传承。
(二)小学古诗词的教学方法单一
一般来说,老师的上课方法之间影响上课的效果,好的上课方法可以用最少的时间让学生明白更多的东西,扩大文化视野,增加教学质量。……
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