高职市场营销体验式教学探讨
2021-09-10林茜
大学·教学与教育 2021年6期
林茜
摘 要:高职院校与普通本科院校相比,人才培养核心在于培养人才的专业技能,更加关注学生的实践能力,因此需要通过实践教学活动来提高高职学生的综合素养。市场营销是高职院校的热门课程,学生在毕业之后主要从事市场营销工作,必须要具备较好的营销技能与手段,因此高职院校需要重视市场营销的教育创新问题。体验式教学是一种新型教学方法,学生能够通过亲身体验来提高认知水平,加强理论与实践的联系,培养学生的实践能力。文章主要针对高职市场营销体验式教学展开探讨。
关键词:高职院校;市场营销;体验式教学
中图分类号:F713.50 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)23-0158-03
随着现代社会的快速发展,社会对于市场营销人才提出了更高的要求,因此高职学生能否具备足够的市场营销技能从而适应社会发展的要求,是目前高职教育需要解决的重要问题。传统的教学模式已不利于学生综合能力的发展,高职院校需要突破传统模式的限制,调动学生的主观能动性,提高学生的综合素养[1]。体验式教学能够有效实现这一目标,符合现代高职教育的要求。
一、体验式教学在高职市场营销教育中的应用价值
(一)推动学生综合素养的发展
随着社会主义经济的快速发展,市场规模不断扩大,产品同质化趋势越来越严重,企业之间的竞争也越来越激烈。很多国际企业进军国内市场,我国企业在面对激烈的市场竞争时,经营环境也发生了巨大的改变,因此要想获得更好的发展,企业就需要引入具有良好市场营销理论以及专业技能的营销人才。……
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