龚蓓蕾

【摘要】小学英语教学注重培养的是学生的学习兴趣和实际运用能力，那么，小学英语教学中如何开展“情趣教学”呢？本文以新课标为准则，结合教学实际谈谈小学英语课堂中情趣教学的激发与培养。

【关键词】情趣教学;英语学习方法;游戏教学;直观教具

新课程改革以来，小学英语学习的趣味性教学越来越受到重视，能够有计划的落实到英语教学中是重中之重，让学生通过各种方式喜欢英语并对英语产生浓厚的兴趣，下面谈谈自己这些年来在英语教学中的做法。

一、情趣教学的意义

兴趣是激发孩子学习的一切动力源泉，小学英语学习阶段孩子学习兴趣的激发与培养，对于小学生的英语学习有着至关重要的作用，更是我们小学英语教师的一项重要的教育教学任务。

二、情趣教学的方法

（一）营造英语学习氛围

英语教学作为非母语教学，必须创设特定教学情境，营造一定的学习氛围，给学生营造一种说英语的环境，在特定的环境中才能更好的进行练说。纵观我们现在的英语课堂，尤其是农村小学，一节课下来，除了学习重要的英语句型，其余都是母语教学，这就导致了“哑巴”英语，只会做题目而说不出来。我们的母语是汉语，整个的英语教学环境是在汉语的氛围下进行的。没有一定的教学情境，我们教师在教学过程中便会创设相应的情境进行教学小学生是用图像、色彩和声音进行思维的，如课堂中善于绘画的……