丛娇龙

摘要：我国社会经济正处于转型的关键阶段，其信息技术得到空前发展，比应用在各个领域当中，教育领域也不例外，深受初中英语教师的认可与青睐。鉴于此，初中英语教师应在结合课程教材要求和学生切实需求的基础上将信息技术引进英语课堂上，以此来增强教学内容的趣味性和新颖度，使得学生能够依托信息技术来锻炼他们的阅读写作技巧和口语交际能力，最终优化英语课程教学效果。本文结合笔者实践经验和调查研究简要阐述在初中英语教学中应用信息技术的重要性，并提出信息技术的应用路径，以期为初中英语教学提供借鉴与参考。

关键词：信息技术;初中英语;应用

一、初中英语教学中应用信息技术的重要性分析

基于应试教育的制约与影响，很多初中英语教师的教学思路比较狭窄，其教学素材也比较陈旧，从而严重阻碍了教学质量的提高。笔者结合实践教学经验发现依托信息技术开展课堂活动有以下几点优势：

其一，实现激趣教学目标。教师可以借助信息技術来搜集素材、整合资料以及剪辑视频，从而向学生播放与教材内容相关的短视频和图片，从而使得抽象的英语句式和语法变得直观生动起来，从而激发学生学习英语的内在驱动力，使其以积极的态度参与其中。

其二，优化英语教学过程。与原有教学模式相比较而言，英语教师以信息技术为载体实施的英语教学具有较强的互动性和及时性，能够直观性地演示教材内容，其新颖的教学方式能够有效增强英语内容的趣味性和新颖度，为学生创设独特的英语情境，从而提高学生课堂参与度和活跃度，从而最大限度上提高英语教学质量。……