鼓励是最好的教育
2021-09-10汪陆陆
教育周报·教育论坛 2021年6期
汪陆陆
人生来就是喜欢被人称赞的,用这样的教育方式对待孩子,可以让孩子在一种轻松愉悦的氛围中成长,能够培养他们的自信心,在这种环境成长起来的孩子,会更有助于孩子健康快乐的成长。
早就听闻年级里的这位学生汪同学,是年级的数一数二的人物,他在课堂上对老师大喊大叫有时竟大打出手,下课对同学们恶语相向甚至拳打脚踢,众人对他“避而远之”并送其称谓“年级一哥”,对于刚刚工作的我,遇到这样的学生不免有些担忧,每次上他们班的课之前都需要做好久的心理建设。
这天我按照课表去班级带领学生到机房上课。走进班级,只见班里鸦雀无声,气氛低至冰点。细看原来是班主任站在讲台上手上抱着一沓作业本,我悄悄地向第一排学生打听了一下,原来不知道是谁没有上交午自习的作业本。班主任的脸色并不好,看来排查的过程并不是很令人满意。班主任让全班站起来,她一边看上交的作业本,一边报名字。随着班主任的点名,站着的同学越来越少,最后竟只剩下汪同學一个人站着。班主任说道:“为什么我问了这么久,你都不吱声”?汪同学不知怎么的竟低着头不说话,班主任提高声音:“你没交难道自己不知道吗?为什么要浪费大家的时间呢”?汪同学依旧沉默不语,低着的脑袋让人捉摸不透他到底在想什么。这时班主任再次提高声音“自习课布置的作业,你为什么没有完成?”面对老师接连不断的三……
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