孙艳光

摘要：当今时代，随着先进科技发展，“微课”在小学的语文教学之中越来越受到广泛的应用。“微课”这种新型的教学方式，其特点就在于其短小精悍、目标清晰的应用风格，并且内容非常多元，非常方便于在相关的课堂的教学中开展大范围的互动沟通，它对教育者与被教育者都有着非常大的帮助。据有关调查发现，在“微课”的使用，对于小学语文课堂的情境创设以及减低对应的学习难度，解决学生的对应问题疑惑以及增强对应的课堂的活动性都是有着非常大的帮助。不仅如此，其在培养学生思维以及提升语文综合能力的方面，是有着极其大的优越性的。如果对应的语文教师运用得当的话，是可以将这项新教学资源很好的融合进自己的课堂之中的，这样也可以充分的发挥出新技术的全部功用，进而促进自身课堂的教学效果，同时这也是对于语文教学的發展贡献自己的力量。

关键词：微课;语文课堂;微课

引言

最近些年，伴随着社会经济的不断蓬勃发展，许多新的互联网平台都在喷涌而出。诸如，微信、微博等等，并且样式不断更新变化，“微课”也是这些新出现的技术中的一种。“微课”教学，需要教师在进行对应教学准备时先做好相关的教学设计，以微视频作为主要载体，需要教师在课堂之外的教育教学之内围绕一些知识点或者是相关的教学环节去开展自己的精彩教学。这种视频一般都是有七八分钟的时长。这是一种非常新颖的教学方式，并且也是教师进行重难点讲解的一个优良教学方式，非常有利于学生对于重难点进行掌握。……