张艳美

摘要：在知识爆炸时代，教师要有危机意识，只有成为终生学习者，才能适应时代的要求。在教学过程中充分向周围的新老教师、学生学习，取长补短，教学相长。同时将信息网络技术融入到教学中。

关键词： 发展，危机感，终身学习者，教学

孟子曾经说过：“生于忧患，死于安乐”，意思是说，忧虑祸患能使人或国家生存发展，而安逸享乐会使人或国家走向灭亡。大家都知道温水煮青蛙的故事，把一只青蛙放到冷水里，然后开始慢慢加热，刚开始的时候，这只青蛙觉得挺舒服的，在锅里游来游去，丝毫没有跳出去的意思。随着水温逐渐升高，青蛙实在烫得受不了，想跳出来的时候已经没有了力气。这个故事同样也告诉我们：当我们处于顺境时不要得意忘形，要时刻保有危机意识，居安但要思危。

这是一个知识爆炸的时代，知识的更新速度远远超过我们学习的速度，如果老师没有危机意识，不能时刻保持一颗好学之心和旺盛的求知欲，那么即使这位老师学历再高，走向工作岗位最多三年自身的知识体系就会老化，一届又一届新老教师交替，长江后浪推前浪，真会把前浪拍死在沙滩上。再加上现在非师范院校的学生也可以参加全国统一的教师资格证考试，参与到教师岗位的竞争中，没有危机感的老师不但会面临教学工作中的种种困境，甚至会被淘汰，所以千万不要等意识到自己已经落后才有危机感，恐怕为时已晚。

在时刻保有危机感的前提下，一定要努力成为终身学习者。……