吴蓉瑾

在日新月异的上海大都市里，有一条极其普通的小马路—— 淡水路，就像它的名字那样淡淡的，幽幽静静，淡水路仿佛喧嚣中的一片静谧之处。

淡水路上有一座优雅的建筑，灰色、沉静的混凝土线条勾勒着清新、亮丽的红墙，法式风格的教学楼掩映在葱郁的灌木中，这就是拥有深厚文化底蕴和优良办学传统的上海市黄浦区卢湾一中心小学。

作为新时代的“卢湾一中心人”，一直坚持在继承优良办学传统，吸收深厚文化底蕴的同时，本着一切工作都围绕着“育人”的宗旨，注重学校内涵發展。坚持以学生的发展为本，努力构建与国际大都市中心城区相适应的学校教育改革的新框架，让历史的沉淀与时代的创新融合在一起，在这所学校的发展史上再添上绚烂的一笔。

激发青少年爱党、爱国、爱人民的深厚情感是青少年思想教育的一项根本性工作，应该让每一位少先队员牢记中国共产党是少先队组织的创建者和领导者，要听党的话，跟党走，时刻为党和国家的利益而奋斗。学校地处红色教育资源丰富的上海市黄浦区，毗邻中共一大纪念馆。近年来上海蓬勃开展的“四史”学习教育，也促使我一直在思考和探索：如何充分利用红色教育资源，将爱党爱国教育融入课程，丰富队员历史知识、培养队员爱党爱国情感。正如习近平总书记说的“把红色基因传承好，确保红色江山永不变色”。

新中国成立以来，波澜壮阔的实践表明，红色基因永远是激励我们砥砺前行的强大正能量。新时代的少先队员应该传承好红色基因，继承先辈遗志，弘扬爱党爱国精神，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

曾经我也是戴着红领巾走入中共一大纪念馆的少先队员，而如今的我成了“孩子王”，我多次带领队员们走进中共一大纪念馆。有一天，他们认真地对我说：“吴老师，我们有个建议。”于是，队员们向我展示预先完成的“功课”：对纪念馆的陈列、参观路线、门票设计，特别是人员讲解数据的调查研究，对于讲解员的年龄、讲解内容提出了自己的想法。“老师，我们希望建立一支由少先队员组成的讲解员队伍！这样就会有更多的同龄人和我们一起走进红色基地。”队员们兴冲冲地告诉我，我听着听着，骤然也跟着他们激动了起来，这是一个多好的建议，也曾经是我年少时的梦想，但是因为当时的条件还没有办法达成而遗憾，而今天，我和我的队员们将写下这新的一页。

社团起步——“红喇叭”小小讲解员的诞生

2006年学校成立了一个特色红领巾社团——“红喇叭”小小讲解员社团。“红喇叭”中的“红”即红色教育;“喇叭”指宣扬、讲解。这是一支由学校少先队员组成的小讲解员队伍，他们在爱国主义教育基地—— 中共一大纪念馆，用儿童的语言为同伴们讲解党的历史。作为辅导员，我见证了社团的很多个“第一”：第一次由小学和爱国主义教育基地合作签约;建立了第一个由小学生组建的讲解员社团;完成了第一本属于小学段的儿童版讲解稿;开发了第一套线上线下导览平台……而我的队员们也在其中不断成长。

我们的第一支讲解员队伍共有队员15名，平均年龄10.2岁，专门为小学生提供讲解服务。经过一次次中共一大纪念馆专业讲解员的课前培训，实地演练，通过最终考核。每一位讲解员都有自己的工号，都经过专业讲解员的培训，有讲解任务时他们就会上岗为大家服务，是一支典型的服务型学生社团。

我们的社团从少先队员的年龄特征、心理特征出发，童音讲述党的历史，用孩子们喜爱的方式来学习党的历史，当好党史宣传员，带动更多少年儿童学习红色精神，增强制度自信，树牢热爱家乡、热爱党和祖国的信念。

倾注情感—— 合作编写儿童版讲解材料

中共一大纪念馆与学校合作编写了儿童版讲解培训材料，为了确保讲解内容的准确、完整，寒暑假里，纪念馆的叔叔阿姨和我们的队员一起讨论、磨稿，最终形成的讲解词通俗易懂，解说的内容变成了一个个精彩纷呈的小故事。这在当时，可以说是首创。经过考核，小讲解员们正式上岗。在场馆里，他们精神抖擞、声情并茂，常常被不同年龄段的观众围拢起来，一场讲解结束，掌声不断，尤其是受到同龄小观众的认可，追着要求再讲解一段。我们还开发了“中共一大纪念馆”红领巾系列讲解手册，包括“儿童版讲解稿”“英语儿童版讲解稿”“连环画版‘兴业路上的曙光”“沪语讲解稿”“快板讲解稿”等。如“连环画版本”上的每一帧手绘图都是孩子经过查阅历史资料，反复练笔绘制而成的。沪语讲解稿、快板讲解稿都求教于专业演员，力求讲解稿尊重事实，朗朗上口。中共一大纪念馆的优秀讲解员每个月都会对我们的小小讲解员进行培训。刚开始，队员们对讲解的内容只能生硬地背诵，不能讲解出自己的特色，我就用聊天、讲故事、观摩相关电影的方式帮助队员们了解讲稿背后的故事，将宣传内容内化为他们自己的知识，激发队员们的爱党情感，并鼓励他们通过宣传介绍党的历史、英雄人物事迹，在更多的同伴心目中树立共产党的光辉形象，让同伴们真正乐于走进爱国主义教育基地。

技术支持—— 大手牵小手同游“云剧场”

随着学校积极探索信息技术助力教育教学，我们也尝试运用技术助推讲解工作。我们建立了属于自己的网上参观场馆，辅导员、中共一大纪念馆的工作人员在创新实践课中和小小讲解员们一起上网浏览网页、在线参观场馆，丰富的形式非常适合小队员学习，在线场馆也逐渐成为了我们丰富的教育资源。

“云剧场”是我们学校自主研发的整套多媒体戏剧表演互动空间，小小讲解员就利用这个信息平台进行模拟现场培训、排练、讲解，每一场讲解结束后，获得伙伴的评价，提升“业务水平”。队员们通过AR/VR技术，“云游”中共一大纪念馆。在“云剧场”这个特殊的平台中，实现对多媒体呈现效果的便捷控制，为队员自主选择学习素材、自主安排学习进程、合作完成学习任务提供了很大的自由空间，利于队员通过表演、演讲、辩论等形式，更深入地理解爱国主义教育内容。“红喇叭”社团利用信息平台，集合海量爱国主义教育资源，为丰富原有社团活动内容提供了可能，在逼真的环境中，小队员们可以沉浸在多感官体验世界中，顿时耳目一新。同时，我们的社团活动还突破了原有单一的讲解，在讲解中融入了快板、说唱、小剧目、研讨互动等多种元素，让我们的儿童版讲解更有活力，更贴近儿童视角，成为社团活动中队员喜闻乐见的样式。

收获成效—— 传承红色基因与关注经历价值

日前，中共一大纪念馆的负责人、优秀讲解员又和我们的小小讲解员坐在一起，共同研讨其中历史背景的描述、历史人物的介绍、历史情况的分析等，开发第一堂线上党课“云课堂”，让更多的队员们边学习、边思考，让“四史”学习效果在实践中不断得到加强。

除了这项为建党100周年献礼的重点任务以外，小小讲解员们日常也非常忙碌呢！在黄浦剧场“国歌首唱地”讲述党的诞生地故事等活动，学校小小讲解员展示了共产党人前赴后继、救亡图存，风云际会、相约建党，群英汇聚、开天辟地的精彩画面。在中共一大新建纪念馆广场上以各个版本的讲解吸引了一批又一批的听众。不同年龄的小小讲解员组团展示了这支学生社团的成长历程。由25名各年级男孩组成的快板队在“五四”活动中，在渔阳里广场上闪亮登场。

通俗易懂的童声讲解，流畅自如的英语讲解，亲切入耳的沪语讲解，引得现场观众阵阵掌声。实践锻炼让小小讲解员尝到了胜利的果实，一分耕耘一分收获，他们之前的辛劳付出在大家的肯定中得到了最好的回报。

现在，我们的“红喇叭”小小讲解员社团在社会上已经有了相当的知名度，新华社、《解放日报》《新民晚报》《青年报》和上海电视台等媒体都曾经报道有关“红喇叭”小小讲解员社团的报道，更连续两年荣获黄浦区“红领巾明星社团”称号，获得“全国红领巾社团”称号。

作为一名基层教育工作者，我看着一届又一届的小小讲解员在中共一大纪念馆讲解工作中不断成长，眼见红色的种子播入了他们心里，我也随着他们一起在成长，他们中不少队员已经进入中学、大学，甚至走上了工作岗位。每每遇到他们亲热地上来喊我：“云朵校长，还记得那年您带我们去中共一大纪念馆讲解吗？那年有一批外国友人团队……”看着他们的笑脸，听着他们兴奋的讲述，想起和他们一起练习“打板”、练习沪语的点点滴滴，我欣慰且自豪。

2021年，向建党百年献礼，学校千余名学子都进行了“小小讲解员”内容培训，年龄从8岁到12岁不等，每个队员站上台就能来上一段;来到中共一大纪念馆，无论在哪个区域，面对不同的参观群体，都能立刻进入状态，滔滔不绝地介绍起来，所到之处一片掌声。

16年来，队员们更深刻地了解党、团、队之间的关系，以优秀共产党员为榜样，努力学习，立志为建设中国特色社会主义积极准备，贡献力量。我愿与我的队员们一起努力，繼续打造红领巾品牌社团，不断优化我们的红色课程，让最美的红色烙进少先队员的骨子里，溶入血液里！

作者单位：上海市黄浦区卢湾一中心小学