马霞蔚

（河南师范大学新联学院，河南郑州 450000）

1 文化教学在语言学习中的重要性

文化这一概念可以被推广运用于多维度不同层次的领域中，因此文化很难被概括定义为单一概念。在社会学中，文化被描述为一个社会群体的特征或共有思想，也是自我身份的象征。同时，文化也会随着时间的推移而发生改变，进行自我发展和更新。在语言学中，文化对于语言来说是相互促进相互包容的关系。一方面，语言是文化的一部分，因为语言通常是一个族群特有的象征，不同的族群有着不同语言，语言是构成族群特殊性的一部分；另一方面，文化的发展和更迭会影响语言的发展，语言的发展和变化也会对文化有重要影响。每一个时代的文化变化和语言特色都是在相互影响下形成的。文化和语言是不可分割紧密相连的。

因此，跨文化交流能力的培养在语言学习中是至关重要的环节。跨文化交流能力的培养包括语言基础知识，语言技能，文化态度以及批判的文化意识。语言基础知识以及语言技能是交流的基础。文化态度是语言学习者对待外来文化的态度。批判的文化意识是指培养语言学习者对待自身文化及外来文化要取其精华，去其糟粕的立场。

跨文化交流能力的培养对学生的听、说、读、写4 项语言能力具有积极影响； 同时还能够扩充学生的背景知识，从而提高学生的学习兴趣和积极性；另外还可以培养学生对自身文化的认同感以及对外来文化的包容性。……