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初探技校班级管理中几种模式的有效性

2021-09-10莫玉华

文学天地 2021年1期

莫玉华

摘要:文章主要研究技校班级管理的几种模式,提出利用企业管理的几种特色有效模式来管理班级,通过实践证明具有一定的有效性,技工院校学生相对于大学生来讲,文化水平没有竞争性,所以在与企业的连接中能尽早给予他们企业管理模式,尽早适应企业管理方式,从而提高他们在就业中的竞争力。

关键词:技工院校;企业管理模式;班级管理模式

相较于普通教育中的班级管理,技工院校班级管理更为复杂多样,好的管理模式的重要标志是其对环境的适应性。管理模式应具有极强的适应性,这样,这种管理模式才能真正成为企业持续发展的保障。同样在学校也是一样,能适应技校学生的管理方法不仅能提升班主任管理班级效果,还能双向地让学生体会管理的方法。这里提出了几种企业管理中常见的管理模式,并且以本人管理的班级为例,实践了这些管理模式,具体方法如下:

1.友情化管理模式

这种管理模式也是在企业初创阶段有积极意义。在钱少的时候,也就是在哥们儿为朋友可以而且也愿意两肋插刀的时候,这种模式是很有内聚力量的。但是当企业发展到一定规模,尤其是企业利润增长到一定程度之后,哥们儿的友情就淡化了,因而企业如果不随着发展而尽快调整这种管理模式,那么就必然会导致企业很快衰落甚至破产。在技工学校这种管理模式也同样适用,在新生阶段意义也非常明……

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