伍艺

[摘           要]  在中职教学改革的推动下，通过专业教学资源库的支持，实施“线上线下”结合的混合式教学模式的应用。以中职计算机平面专业课CorelDRAW课程为例，阐述专业教学资源库的建设思路，在超星学习通平台下开展混合式教学的实践探讨。

[关    键   词]  混合式教学;专业教学资源库;计算机平面专业教学

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2021）25-0228-02

自2010年起，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》《教育信息化“十三五”规划》《教育信息化2.0行动计划》等系列文件相继出台，从政策层面明确了信息化时代背景下教育发展的方向和要求，为教学资源库平台建设提供了政策依据。随着“互联网+教育”模式、“终身学习”理念的积极推进，在中职计算机平面教学中，实施“线上线下”结合的混合式教学模式的应用，推动了中职计算机专业资源库的建设和在课堂教学实践中的推广。

一、概念分析

（一）混合式教学

混合式教学模式是将线上教学与传统课堂教学有机结合的新型教学模式。混合式教学调整了传统教学的教学序列，借助网络教学平台，把在线学习和课堂教学相融合，强调以学生的学习为中心，知识与能力的习得是学生在主动建构的过程中完成的，能提高学生自主学习的能动性。在课堂学习前，教师给学生发放学习任务单、配套的学习资源、学习指南和具体的学习任务;学生通过自主学习，完成教师布置的课前测评。在课堂上，教师先根据课前测评结果，评估学生的自主学习情况，在课堂上针对学习内容的重难点部分进行辅导、讨论或课前展示。……