袁晓媛

[摘           要]  首批1+X证书制度试点工作的开展，学历证书与职业技能等级证书互通，非正规教育的职业培训和正规教育并驾而行，职业技能等级证书的重要性也越来越凸顯。将1+X老年照护职业技能等级证书制度融入高等职业院校专业人才培养方案中，使专业教学标准、课程标准与行业标准接轨，岗位需求接轨，做到理实一体、产教融合、课证融通，提高育人质量，缩短学生就业后岗位适应时间，提高社会服务水平，实现产业育人和职教育人的有机衔接。

[关    键   词]  1+X证书;老年照护;高职康复;实践探索

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2021）25-0212-02

为深入贯彻党的十九大精神，国务院于2019年2月13日印发《国家职业教育改革实施方案》[1]（简称“职教20条”），第六条中明确提出启动1+X证书试点工作。同年4月4日教育部会同国家发展改革委、财政部、市场监管局四部门联合印发《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》（以下简称《方案》）[2]，正式启动“1+X证书”制度试点工作。《方案》中明确指出高等职业院校是1+X证书试点的主体，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极参与职业培训获得多种职业技能等级证书，启动1+X证书制度试点工作，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾;落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责，按照育训结合、长短结合、内外结合的要求，面向在校学生和全体社会成员开展职业培训。同年6月18日，教育部公布了首批1+X证书制度试点的职业技能等级证书和标准，老年照护职业技能等级证书是教育部首批六个等级证书之一。……