APP下载

刍议中职旅游教学中渗透人文教育的策略

2021-09-09郜海娇

现代职业教育·高职高专 2021年25期
关键词:中职旅游教育

郜海娇

[摘           要]  随着我国教育事业的不断改革和创新,中职院校在日常教学中需要进行一定的改变和创新,从而能够有效提高教育的效率和质量,为社会培养更多的专业人才。近几年来,我国的旅游业逐渐进入了一个高速发展的阶段中。因此,在中职院校旅游教育过程中,需要在日常的教育模式以及观念上进行一定的转变,紧跟时代发展的脚步,有效提高教育的价值,将人文教育融入日常的教学和实践中,有效促进我国中职旅游教学的发展。以中职旅游教学中渗透人文教育的策略为中心而展开讨论和分析。

[关    键   词]  中职教学;旅游教学;人文教育;策略

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603(2021)25-0072-02

我国的社会经济在不断地发展和改革中,而旅游业在如今的市场经济中占有很大的比重,并且也在一定程度上提高我国的整体形象,为了能够更好地促进旅游业的发展,中职院校在进行专业教育的时候,需要培养出更加优秀的人才,提高整个旅游业相关工作人员的整体素质和专业水平。但是在实际的工作中,一些旅游相关的工作人员的素质仍需要进一步提高。有一部分工作人员在平时的工作中,没有较强的服务意识,甚至在服务中会出现强买强卖的现象,这些问题都会对我国的旅游业发展带来一定的影响和限制,需要积极做出改变和调整,才能够有效提高我国旅游业的整体服务水平。

一、中职旅游教学中人文教育的主要内容

登录APP查看全文

猜你喜欢

中职旅游教育
国外教育奇趣
题解教育『三问』
教育有道——关于闽派教育的一点思考
旅游
浅谈中职英语教育三部曲
旅游的最后一天
果真是“误了百万中职生”吗?
构建中职生成才通道的思考
出国旅游的42个表达
关于中职与高职衔接