张俊

摘 要 乡村振兴需要人才的支撑，尤其是“一懂两爱”的“三农”人才，他们是助力乡村持久发展的坚实基础。要想吸引、培养、留住并激励“一懂两爱”的“三农”人才，传统的方式是无法实现的，应注重乡村硬实力和软实力的双重提升。据此，构建了包括“一个目标、三个阶段和三大辅助”人才建设路径，以期解决人才队伍建设中的问题，壮大“一懂两爱”的“三农”人才队伍，为乡村振兴添砖加瓦。

关键词 一懂两爱;三农;人才建设路径;乡村振兴

中图分类号：D422.6;C964.2 文献标志码：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.18.077

为了建设“一懂两爱”的“三农”人才队伍，国家及各地方已经陆续出台多种措施，部分地区效果显著。笔者结合其他学者的研究成果及调查中存在的问题，构建了包括“一个目标、三个阶段和三大辅助”人才建设路径，以期实现懂农业、爱农村、爱农民的“三农”人才队伍建设。

“一个目标”即为乡村振兴进程中“一懂两爱”的“三农”人才队伍的建设，在这个目标中不仅是要实现人才的建设，更要注重“一懂两爱”因素的建设。

“三个阶段”包括起始阶段、发展阶段和完善阶段。在起始阶段，以乡村自有人才培养为基础，就地取“才”，打造最坚实的人才基础;在发展阶段，逐渐拓宽人才引进路径，从外部吸引优秀人才，弥补内部不足;在完善阶段，通过人才管理机制的不断完善，促进已有人才不断提升，激发各类人才发挥最大潜能。

“三大辅助”包括强化人才振兴地位、加强“两爱”情怀教育和增强乡村活力。其中，强化人才振兴地位是基础，只有打牢了这个思想基础，其他环节才能有效实施;“两爱”情怀教育是重点，缺乏“两爱”的人才注定无法长久保留;增强乡村活力是根本，激发乡村自有活力，才能更好地巩固人才建设的成果。……