王银芝

关键词：生活化;中职物理;教学策略

近年来我国教育事业快速发展，中职院校在现有教育体系中占有重要位置，中职院校主要是向社会培育以及输送更多专业化技术型人才。当前中职教育发展中要注重全面提升学生综合素质，以此来强化中职学生自身就业发展能力。中职物理属于理科学科，通过高效化的物理学习有助于锻炼学生综合实践能力，为学生专业技能有效拓展奠定良好基础。但是有部分中职学生物理学习基础相对较差，传统教学模式获取成效较低。其中生活化教学属于新型教学模式，要注重将物理教学课程与学生现实生活有效连接，能全面激发学生整体学习兴趣。

一、中职物理生活化教学概述

有教育学家曾提出，“生活就是教育”，教育要注重与实际生活紧密连接。生活教育是生活原有的，生活中必备、自营的教育。教育本质意义就是生活的变化，每个人日常生活均处于动态变化状态，在正常生活中均含有教育的意义。生活化教学就是教师在日常教学过程中紧密联系学生日常生活实践中的多项知识，将学科教学中的生活内容深入挖掘。紧密联系日常生活展开多样化的教学活动，这样能全面提升学生学科知识以及学科综合实践能力，将多项知识有效融入日常生活实践活动中。新时期在中职物理生活化教学中要注重对生活中的物理学知识集中整合，对学生物理学习进行有效指导。促使学生全面掌握更多的物理知识，保障物理知识有效融入日常生产与生活中。……