燕士力 李轮

[关键词]信息化;高校实验教学;困境;解决路径

进入21世纪以来，以互联网、大数据、虚拟现实、人工智能、区块链等为代表的信息技术蓬勃发展，即将或已经对高等教育教学的变革产生颠覆性影响。高校实验教学是高等教育的重要组成部分，是高校坚持以本为本理念、落实立德树人根本任务的关键举措。信息化的视角下，对高校实验教学中面临的困境进行分析并提出解决路径具有十分重要的研究意义。

一、高校实验教学必要性分析

高校实验教学是为了培养学生实践能力，在专业教师的指导下，学生利用仪器设备，在特定的环境下通过观察、测试和分析，获得相应知识的一种教学手段，它是高校教务管理工作的重要组成部分。高校实验教学作为高等教育教学的重要组成部分，在新的历史时代背景下，要主动应对主要矛盾的变化，以立德树人为根本任务，不断提高新时代大学生的创新精神、实践能力和社会责任感，其中，理念转变是完成改革的重要突破口。近年来，信息技术的不断推进为高校实验教学提供了极大的便利，也对传统实验教学带来一些挑战。

（一）高校实验教学是教务管理工作的重要组成部分

实验教学是高校本科生人才培养计划的核心内容，也是教务管理工作的重要组成部分。信息化时代，学生一方面通过信息化集成度较高的实验教学仪器设备，可以更直观地对理论知识进行學习和巩固，另一方面可以通过操作这些设备，更深刻地了解专业理论的应用价值。……