黄花桂

关键词：以生为主;初中英语;有效教学方法

阅读在初中教学中占据非常大的比重，通过阅读可以提升学生的阅读理解能力。在以往的初中英语知识的讲授中，教师主要是对学生的口语交际与写作能力进行培养，没有注重提升学生的听力与阅读理解能力。在新课改下，教师要通过科学有效的教学形式，推动学生全方面的发展。

一、初中英语阅读教学现状。要想做到英语阅读有效教学，教师要对以往的课堂进行创新，运用全新的教学方法给学生传授知识。阅读在英语课程中是非常重要的一部分，但是教师经常忽视提升学生的阅读理解能力，没有意识到阅读课程对学生写作与口语交际的帮助，这样学生的阅读理解能力就比较差。在英语课程中，学生被动接受教师讲授的知识，没有充分的交流互动，学生没有浓厚的学习兴趣，教师与学生互动少，学生在课程中没有掌握有效的阅读方式，会影响学习效果。

阅读课程不仅仅是让学生掌握的词汇与句子，而是要提升学生的阅读能力，提升学生的综合素养。但是，大部分英语教师都没有完善对阅读教学目标的了解，这样教学效果就非常差。在阅读课程活动中，英语教师注重给学生讲授理论知识，但是并没有锻炼学生的发散性思维，这样学生只能了解文章的大致内哦那个，就看不懂文章的真正内涵。另外，一些教师如果过分注重提升学生的逻辑思维能力，给学生讲解分析文章的方式，没有注重给学生讲授英语知识，学生的探究能力就会非常差，从而影响了阅读教学的效果。……