张世锋

内容摘要：阅读对初中学生来说，是极其重要的，而课外阅读，同样有着不可估量的作用。学生语文学习兴趣的培养，文化素养的提高，阅读和写作能力的提升，都离不开课外阅读。因此，语文教师一定要加强对初中学生的课外阅读指导，让学生们制定阅读计划，明确阅读目标，坚持打卡，养成良好的阅读习惯，学会摘抄笔记，在竞争中展现自我，提升自我。

关键词：初中语文 课外阅读 指导策略

随着素质教育的大力提倡和语文核心素养的发展，阅读的意义和作用逐渐地凸显出来，老师、学生、家长都开始对阅读的重要性进行重新认识与评估，发现阅读对一个学生的文学创作能力和语文学习综合素养的提高，以及将来的终身发展都有着不可低估的作用。因此，初中语文教师对学生的阅读能力非常的重视，与此同时，课外阅读也被提上日程。毕竟，学生在学校的学习时间是有限的，只有很好地利用课外时间，加强课外阅读，才能够很好地提升阅读水平和语文综合素养。那么，语文老师对课外阅读的指导，一定要切合学生实际，让学生有计划、有目标，并且能够长期坚持下去;当然，要想让自己的阅读能力突飞猛进，一定离不开对阅读笔记的整理和阅读内容的积累，以及在实际学习过程中的作文写作训练。

一.制定计划，明确阅读目标

课外书籍多如牛毛，而且鱼龙混杂，什么样的体裁、什么样的内容的都有，因此，语文老师在指导学生课外阅读的过程中，一定要提前对这些书籍进行分类、选择。……