部编版和人教版语文教材中《春》的比较研究
2021-09-06侯加顺
文学教育 2021年8期
侯加顺
内容摘要:部编版初中语文教材相比人教版既有突破和创新,也有保留和继承。从指导语、插图和注释三方面对两版教材中的《春》进行了比较。发现部编版在指导语、插图方面较人教版有较大进步,注释方面两版教材各有所长,应相互借鉴。
关键词:部编版 人教版 初中语文 教材 《春》
朱自清是我国著名散文家,其有很多作品被中学语文教材选用,《春》就是其中之一。《春》不仅入选了人教版教材,而且也入选了部编版。那两版教材中的《春》在具体的编排上有哪些异同呢?下面主要从指导语、插图和注释三方面展开比较。
一.指导语
指导语包括单元指导语和课文指导语:单元指导语主要是对本单元的主题进行概括,对本单元的学习任务和目标进行总体说明;课文指导语则是对具体课文的学习进行指导,指明学习本篇课文的重难点和具体学习任务。
1.单元指导语
《春》分别位于人教版七年级上册第三单元和部编版七年级上册第一单元。两版教材的单元指导语在形式和内容上非常相似,但深入研究之后却发现二者存在着较大的区别。两版教材的单元指导语都为两自然段,第一自然段主要说明本单元的主题,第二自然段则说明学习本单元的学习任务和目标。两版教材单元指导语的区别主要体现在第二自然段。
人教版的单元指导语第二段是这样表述的:“品味诗文优美的语言是一种艺术享受。要反复朗读,在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词句,并将它们抄写下来”;部编版的单元指导语第二段是这样表述的:“学习本单元,要重视朗读课文,想象文中描绘的情景,领略景物之美;把握好重音和停连,感受汉语声韵之美。……
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