顾添笑

摘  要：发展一流本科教育的背景下，高校学生工作面临诸多挑战。为此，随着高等教育的进一步开展，高校在不断发展一流本科教育的同时，应基于学生的长远发展来制定优良的教学方案，使学生具备强大的竞争力，获得更多用人单位的认可。人才培养水平是衡量学校办学水平的重要标准，学校应该形成全局性的思想观念，不断改善当前的办学条件、开发更多的教学资源，使学生综合素养水平得到显著提升。如此，不仅有助于增强学生的个人能力，而且能在工作中充分彰显学生的个人价值。

关键词：一流本科教育;价值;挑战

中图分类号：G649.2    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）26-0121-03

一流本科教育是高等教育整体中的重要组成部分，基于当前的时代背景，高等教育正向普及化方向发展，教师应该了解一流本科教育建设的具体情况，并运用新型的思想观念来对学生进行考量，并形成具体问题具体分析的思想观念，对本科教育情况进行深入剖析，不断解决学生实际生活中所面临的困难。

一、一流本科教育的概述

（一） 一流的教育理念

一流本科教育希望培养更多的领军人才，运用更严的标准与更高的定位来进行人才培养，使学生得到全面的发展。与传统教育理念存在明显的差异，制定了更为详细的人才培养方案，为人才培养奠定了坚实的理论基础[1]。

（二） 一流的师资队伍

一流的师资队伍有助于增强教学质量，能促使教师形成正确的教学观念，运用创新性的思想观念来开展各种教学活动。……