蔡小平

摘 要 为了让铁路信号自动控制专业学生更好就业，本文将围绕该专业实训教学展开研究工作，主要论述该专业学生就业现状，分析实训教学当前问题，随后以实训教学改革为目标提出利于学生就业的教学策略。策略可实现改革目标，通过改革后的实训教学能让学生就业素养提升，故学生可以更好就业。

关键词 就业导向 铁道信号自动控制专业 实训教学

中图分类号：F241.4;U28 文献标识码：A 文章编号：1007-0745（2021）05-0052-02

就业是大多数学生毕业后面临的第一个问题，解决这一问题学生才能真正踏入社会，开始谋求个人发展。但就业具有双向选择性，故从学生角度出发，就业岗位不仅要满足学生需求，学生本身也要满足就业岗位的任职需求，而因为双向选择性的存在，许多学生毕业后并不满足岗位任职需求，所以遇到就业难题，这一现象在铁道信号自动控制专业学生群体中也非常常见。这一难题的形成与专业教育脱不开干系，即专业教育在很大程度上决定了学生的专业水平与能力结构，若专业教育存在问题，学生就可能无法满足岗位任职需求，故为让学生更高就业，破解就业难题，铁道信号自动控制专业教育应当审视自身，找出教育问题，尤其针对实训教学必须认真分析，最后针对问题展开改革工作，因此应当进行相关研究工作。

1 铁道信号自动控制专业学生就业现状与实训教学问题

1.1 现状概览

就现状而言，铁道信号自动控制专……