高职药学专业《有机化学》课程思政教学实践初探
2021-09-03黄春花常萧丹
广州化工 2021年16期
伍 勇,黄春花,常萧丹
(四川卫生康复职业学院,四川 自贡 643000)
《有机化学》是高职药学专业必修的一门专业基础课,学生主要学习有机化合物的结构、性质以及二者之间的关系,学习与医药有关的重要有机化合物的用途。通过本课程的学习,使学生掌握有机化学基础理论、基本知识和重要有机化合物的性质,使学生有良好的知识技能和职业素养,为学习生物化学、药物化学、药物分析、药剂学等后续课程奠定必要的基础,培养符合时代需求的技能型、应用性专门人才。
为贯彻国家、省关于思政教育进入课堂教学的系列文件精神[1-2],依据药学专业人才培养方案中对学生职业岗位发展与个人综合素质提升的要求,在综述《有机化学》课堂教学中已开展思政元素融入教学改革探索的现有研究的基础上[3-4],结合当前高职学生现状,在高职药学专业基础理论课程《有机化学》的教学过程中开展思政教育的实践探索。
1 课程教学的目标、设计及实施
以《有机化学》课程的思政教育素材为载体,充分利用课堂教学的主渠道,结合药学专业人才培养方案、《有机化学》课程标准以及用人单位对学生的职业素质要求,把引导学生树立正确的人生观、世界观价值观、道德观和法律观、培育和践行社会主义核心价值观、养成优良品质等思政内容融入课堂教学中,寓道于教,寓德于教,潜移默化地促进学生知识、能力与情感、态度、价值观的和谐发展,使《有机化学》与思想政治课“同向同行”,落实立德树人根本任务。……
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