郑尚中 代鑫

（云南师范大学体育学院 云南 昆明 650500）

1、研究目的和意义

1.1、研究目的

通过对遂宁安居区乡村中小学学校体育现状调查研究，掌握乡村中小学体育教育现存问题，提出解决问题的措施，引起遂宁安居区教育主管领导对乡村体育基础教育的重视，关注乡村中小学体育的发展，全面促进素质教育发展，加强学校领导和老师关注学校体育的教学现状，找出学校体育教学存在的缺点和不足，并找到解决问题的办法，促进本校体育更好地发展。同时希望转变学生家长的传统观念，支持学生参加体育锻炼，激发学生对体育锻炼的学习兴趣，使学生德智体美全面发展。

1.2、研究意义

伴随着经济水平的不断提高，人们的生活方式也日益丰富起来，但对于乡村和城市学校体育教学的发展仍存在较大的差距。对遂宁市乡村中小学学校体育深入分析，找出遂宁市乡村中小学学校体育现状存在的问题，加强学生对学校体育知识的学习，形成健康锻炼的观念和养成锻炼的习惯，学生在不断的学习过程中来磨练毅力，促进身体素质的不断提高，培养良好的社会交往能力。根据遂宁市乡村中小学学校体育的学情情况，探求更适合当地乡村中小学学校体育发展的有效途径，并提出切实的意见与建议，逐步克服该地区学校体育存在的困难和矛盾，并引起学校和社会各界的关注，为其它乡村中小学学校体育的发展提供一定的借鉴意义。……