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西藏高校研究生毕业论文“课程与教学论”相关文献知识图谱分析*

2021-09-01张云洋

中文信息 2021年7期
关键词:研究教学

张云洋 刘 芳

(1.西藏大学图书馆,西藏 拉萨 850000 2.西藏大学信息科学技术学院,西藏 拉萨 850000)

西藏高校研究生的毕业论文直接关注并反映西藏自治区内的社会现象和人民的生产生活情况、工作学习情况。西藏高校培养的研究生,很多会在毕业后进入西藏自治区内的各级教育系统工作。通过研究分析历年有关教育教学的研究生毕业论文,有助于把握西藏教育行业研究的热点主题及趋势。本文使用CiteSpace软件对CNKI平台收录的西藏高校研究生毕业论文中有关“课程与教学论”相关文献进行分析,期望能够为后续相关研究提供帮助,为研究生选题提供借鉴。

一、研究工具与文献来源

1.研究工具

本研究采用美国德雷塞尔大学陈超美博士研发的可视化分析软件——CiteSpace作为研究工具,该软件基于Java程序语言编写并广泛应用于分析某一研究领域的研究热点及趋势。CiteSpace是利用信息可视化方法、文献计量学方法和数据挖掘算法集成的基本原理,绘制可视化图谱,建立节点之间的关联来分析研究对象之间的共现关系与共引关系等[1]。CiteSpace自引入国内后被广泛应用于科学、技术等多个领域[2],本文使用的是5.7.R5版本。

2.文献来源

本研究的文献数据来自中国知网平台的《中国优秀硕士学位论文全文数据库》。在中国知网的博硕论文检索界面,选择高级检索,设定检索条件,导航设定为“硕士”,学位授予单位设定为”西藏“,匹配方式设定为”模糊“。检索得到中国知网平台收录的西藏高校硕士学位论文,学位授予年度自2007年至2020年,学位授予单位是西藏大学和西藏民族大学(西藏民族学院),共计1813篇。……

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