[中国科技教育史话]从《新青年》到《新科学》武衡探索科学救国道路从木土学到无线电李强创造《发信菱形天线》公式
2021-08-30王渝生
中国科技教育 2021年2期
关键词:科学



王渝生,中国科学院理学博士,教授,博士生导师,国家教育咨询委员会委员,中国科普产学研创新联盟副理事长,中国科学院自然科学史研究所原副所长,中国科学技术馆原馆长,北京市科学技术协会原副主席。
中国共产党走过了一百年的光辉历程。中国共产党的一百年是为中华民族的解放英勇奋斗的一百年,是为人民民主和社会主义现代化努力奋斗的一百年,也是为中国科学技术发展不懈奋斗的一百年。没有共产党就没有中华民族的独立,就没有社会主义新中国,也就没有我们今天蓬勃发展的科技事业。
中国共产党创始人和最早的一批党员中,相当一部分人具有近代科学技术背景或较早接受了民主、科学的思想,他们对于在中国发展科学技术的重要性比其同代人理解得更深切、更全面。
陈独秀1919年在《新青年》第6卷第1号发表《本志罪案之答辩书》,大力鼓吹“德先生”(Democracy,民主)和“赛先生”(Science,科学)。他说:“我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”
毛泽东1926年在《国民革命与农民运动》一文中提醒全党: “农民问题本来包括两个方面的问题即帝国主义、军阀、地主阶级等人为的压迫问题,与水旱天灾、病害虫害、技术拙劣、生产减缩等天然的压迫问题。前一问题固然是目前的紧急问题,同志们的注意力自然都集中在这里。但后一问题也是非常之严重,我们不能不积极地注意。”
土地革命时期,我们党就已经开始把红军迫切需要的军医、军工和无线电通信等技术工作,以及在青年和民众中所能进行的科学知识教育工作列上自己的议事日程。……
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