杜渭岷

摘 要：新课改下的小学语文教学强调要落实素质教育的要求，通过开展多样化的教学来调动学生语文学习的积极性和主动性，坚持以学生为中心开展教学活动。微课教学模式作为一种新的教学模式进入了小学语文教学，相对于传统教学模式，其内容精炼、主题突出，对于辅助学生开展自主学习有着重要意义。特别是它满足了学生个性化学习的需求，有利于激发学生语文学习兴趣，进而培养学生的语文素养，对于提升小学语文教学的实效性有很大帮助。

关键词：微课;小学语文教学;应用

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）25-0099-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.25.049

最新的《小学语文课程标准》强调：新时期的小学语文教学要坚持学生是学习和发展的主体，在教学中积极倡导自主、合作与探究等以学生为中心的教学活动。同时，要根据学生身心发展和语文学科特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求。由此可见，新时期的小学语文教学要贯彻以生为本的教育教学理念，从小学阶段学生的特点出发，坚持以课程标准为指导，采取灵活多样的教学方法来调动学生语文学习的积极性，特别是要结合小学语文的工具性、人文性和基础性的特点，面向全体学生，培养学生的语文学科核心素养。

微课教学模式是一种新的教学方法，它是以信息技术为依托，根据课程标准的教学要求，结合学生学习需求，把教学中的重点、难点问题以教学短视频的形式录制相关资料，然后结合教学计划或者教学安排推送给学生。……