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民族教育精准扶贫理论在现代社会的应用及其价值研究——评《民族教育扶贫理论及其内蒙古实践》

2021-08-28王胆

科技管理研究 2021年15期
关键词:理论能力教育

书名:民族教育扶贫理论及其内蒙古实践

作者:张艾力

出版社:社会科学文献出版社

ISBN:978-7-5201-5354-6

出版时间:2019年11 月

定价:98 元

长期以来,我国少数民族特困地区都是我国扶贫攻坚工作的重点对象,这些地区大多自然环境恶劣且社会经济条件落后,一般的扶贫办法很难奏效。而从近几年民族地区扶贫的具体实践成果来看,在诸多的扶贫方式中,教育扶贫则是卓有成效且具有根本性意义的手段。事实上,教育扶贫不但能够有效提升扶贫的质量,同时还可在立足地区经济发展需求的前提下为贫困地区的发展提供建设性的人才。由张艾力编著、社会科学文献出版社出版的《民族教育扶贫理论及其内蒙古实践》一书,在充分研究我国特色的教育扶贫模式及其在内蒙古自治区具体实践的基础上,指出了民族教育精准扶贫是推动民族地区脱贫的根本之策,对学界进一步研究民族教育精准扶贫理论在现代社会的应用具有重要的理论指导意义和实践参考价值。

《民族教育扶贫理论及其内蒙古实践》全书共分为五个章节。第一章着重论述了民族教育政策价值取向的相关内容。第二章从学前教育办学水平低办学能力不足、学龄前及小学低年级学生家庭教育缺失等方面,论述了内蒙古民族教育扶贫工作中所遇到的难点问题。第三章具体分析了内蒙古民族教育扶贫能力的不足之处,例如教育扶贫的决策能力有待加强、协调各类教育资源能力欠缺等。……

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