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从叙述者的儿童视角看《花脸》的叙述艺术

2021-08-27左书珍

名作欣赏·评论版 2021年8期

摘 要: 《花脸》是北师大版六年级语文教材及沪教版六年级语文教材选编篇目。在具体选文部分,沪教版与原文呈现出比较明显的差异,教材选文部分不论在叙事口吻,还是在叙事节奏及叙事的心理结构上都凸显了原作的儿童视角,从而在保留原作基本叙事面貌的同时呈现出更明显而强烈的儿童文学的审美特色。

关键词:《花脸》 儿童视角 叙述艺术

《花脸》选自中国当代作家冯骥才散文自选集《逆光的风景》a(吉林人民出版社1996年版),北师大版六年级上册语文教材及沪教版六年级上册语文教材都将此文选录其中。有所不同的是,北师大版教材几乎原文引用《花脸》,沪教版教材则对《花脸》做出了明显的改动。

一、沪教版《花脸》的改动之处

(一) 删去了原文的开头部分,改变叙述顺序

做孩子的时候,盼过年的心情比大人来得迫切,吃穿玩乐花样都多,还可以把拜年来的亲友塞到手心里的一小红包压岁钱都积攒起来,做个小富翁。但对于孩子们来说,过年的魅力还有一层更深在的缘故,便是我要写在这几张纸上的。 (选自《花脸》)

这段开头的删除改变了文章的叙述顺序。“做孩子的时候”显然告诉读者文章讲述的是一段童年记忆,而段末的“过年的魅力”以及“更深在的缘故”,则自然牽引出下文对往事的回顾。

沪教版选文已经在开头删减了原文所要展开的“更深在的缘故”,因此后文与此照应的相关叙事部分自然也被直接删去。这是沪教版教材对《花脸》原文的第二处明显删减。……

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