李苏慧

高等教育是一个国家发展的重要战略问题。从地区高等教育规模是否能促进地区经济发展出发，通过2000年到2019年陕西普通高等在校学生数与陕西地区生产总值的序列数据。分析发现陕西的普通高等教育规模与地区生产总值总体呈现上升的趋势。通过协整检验来看，陕西地区经济增长和陕西高等教育规模变量间存在长期稳定的关系。再进一步从Granger因果检验来看，在短期内陕西地区经济增长与高等教育规模之间互为因果关系。但是从长期来看陕西高等教育规模不是陕西地区经济增长的Granger原因。因此陕西省应该转变高等教育的工作重心，提高陕西高等教育质量，推进知识经济向实体经济的转化的速度和质量。

世界各国在其经济的发展过程当中，知识创新是其经济发展的重要战略手段，发展高等教育，培养高层次的创新型综合型人才是各国发展的战略制高点。我国70年教育改革发展波澜壮阔，其在促进经济的高速发展中的作用中与日俱增，国民经济水平在世界居于较高水平，高等教育体系规模占据了世界巅峰水平，实现了人口由数量到质量上的转变。而我国在制定重要的远景战略目标时也经常重点强调要推动高等教育发展，各地区建立高质量的教育体系，建议稿明确指出要提高高等教育质量，分类建设一流大学和一流学科，支持发展高水平高层次研究型综合性大学，加强基础研究人才培养等。……