梅 钢

(武汉交通职业学院，湖北 武汉 430065)

1 1+X设备类专业概述

1+X证书制度主要是将毕业证书和职业技能等级证书结合起来，实现教学和考证互相融合、互相促进的一种方式[1]，其目的在于培养智能化时代所需要的复合型技术技能人才。与建筑设备类课程相匹配的证书是建筑信息模型(BIM)中级建筑设备类专业应用，建筑设备类专业包括给排水、消防、采暖、电气、通风空调、弱电等专业，覆盖的专业面广、涉及的课程多，而且各个专业之间又存在交叉现象，和土建、装饰专业还需要协调配合。为了做好建筑设备类课程与BIM等级证书的衔接，实现1+X课证融通，就必须在课程中植入BIM，将BIM技术与课程融合。利用BIM技术使学生更直观地理解课程内容，掌握相关专业技能，也能更好地应对BIM考核。1+X(BIM)中级设备主要考核建筑设备专业方向的BIM建模、管线的碰撞检查和深化设计、施工方案和设备运行模拟等，在具备基本建模施工图识读和BIM建模能力后，需要加强设备图纸的识读和BIM建模能力，通过水、电、暖各专业与土建模型之间的碰撞检查，做出管线综合分析并进行优化设计。

2 《给排水工程识图》课程教学存在的问题

1)授课内容滞后。给排水工程识图课程还是以传统的识别给排水图纸为主，教师对一套给排水施工的设计说明、图例、平面图、系统图、详图等进行分析，让学生认识给排水各个卫生器具的图例、看懂平面图和系统图、读懂给排水管道的管径和标高等内容，一般学生很难掌握基本的看懂图纸的能力，对于图纸中管道的空间走向、卫生设备的实体特性理解起来很困难，学生很难将平面的图纸与三维的实体产生关联。……