王化清

英语中大多数动词的过去式和过去分词都是由“动词原形 + -ed”构成的，这类动词叫作规则动词（regular verb）;也有一些动词不以加-ed的方式构成其过去式和过去分詞，这类动词叫作不规则动词（irregular verb）。初中阶段这类不规则动词总共有100多个，数目虽然不多，但它们的使用频率却相当高，也是学习的难点和重点。我们在平时的学习中要善于归纳和总结，找出一些便于记忆的变化规律，以便有效地记忆。

一、AAA形（过去式、过去分词和原形同形）例如：

[原形 过去式 过去分词 汉语意思 hit hit hit 撞;击 let let let 让 cut cut cut 砍;割 set set set 设置 put put put 放;置 shut shut shut 关 hurt hurt hurt 受伤 cost cost cost 花费 burst burst burst 爆炸;爆破 read read read 阅读 ]

二、ABB形（过去式和过去分词同形）

A组：把动词原形中的部分字母换为ought或aught，构成过去式和过去分词。例如：

[原形 过去式 过去分词 汉语意思 buy bought bought 买 bring brought brought 带来 think thought thought 想;认为 fight fought fought 战斗;打架 teach taught taught 教 catch caught caught 抓住 ]

B组：把动词原形词尾的最后一个字母d改为t，构成过去式和过去分词。例如：

[原形 过去式 过去分词 汉语意思 build built built 建造 spend spent spent 花费 lend lent lent 借出 send sent sent 发送 ]

C组：以“ee + 辅音字母”结尾的动词原形，要去掉一个e，再在词尾加t，构成过去式和过去分词。例如：

[原形 过去式 过去分词 汉语意思 feel felt felt 感觉 keep kept kept 保持 sleep slept slept 睡觉 sweep swept swept 打扫 oversleep overslept overslept 睡过头 ]

但下面两个单词例外：

[原形 过去式 过去分词 汉语意思 feed fed fed 喂养 meet met met 见面;集合 ]

D组：在动词原形后面加t，构成过去式和过去分词。例如：

[原形 过去式 过去分词 汉语意思 learn learnt/learned learnt/learned 学习 mean meant meant 意思是;意味着 dream dreamt / dreamed dreamt / dreamed 做梦 deal dealt dealt 处理 ]

E组：把动词原形末尾的ay改为aid，构成过去式和过去分词。例如：

[原形 过去式 过去分词 汉语意思 say said said 说 pay paid paid 付款;花费 lay laid laid 置放;铺设 ]

F组：把动词原形中的i改为o，构成过去式和过去分词。例如：

[原形 过去式 过去分词 汉语意思 win won won 获胜 shine shone shone 发光;照耀 ]

G组：把动词原形中的i改为u，构成过去式和过去分词。例如：

[原形 过去式 过去分词 汉语意思 dig dug dug 挖掘 stick stuck stuck 刺;插 ]

（未完，待续）