“双高计划”下“零件三维造型与数字化设计” 课程建设与实施
2021-08-24周新涛付兴娥
现代制造技术与装备 2021年7期
郑 煜 周新涛 付兴娥 薛 攀
(1.陕西工业职业技术学院 机械工程学院,咸阳 712000; 2.中国航发西安动力控制科技有限公司综合计划部,西安 710077)
在“双高计划”的建设背景下,陕西工业职业技术学院机械制造与自动化专业群立足陕西服务西部,以支撑“中国制造2025”关键装备(数控机床)制造及应用核心领域、服务区域经济发展和传承陕西工业职业技术学院传统优势为指导,对接区域经济数控机床产业高端,形成了以“懂设计、精制造、能维修、会服务”为核心职业能力的高素质技能型人才培养目标。
《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》明确提出要深化产教融合、校企合作、强化工学结合和知行合一。以懂设计为出发点,对接机械设计与制造(简称机设)的产品设计及改造、工装设计和机械加工工艺编制等产业的高端岗位,为培养拥有高素质创新型设计技能的人才,从课程建设团队、课程标准和教学资源建设3方面开展深度产教融合,建设专业核心课程“零件三维造型与数字化设计”。在教学实施与评价上,通过翻转课堂加项目化教学的手段,提升课程的教学效果,通过企业对学生能力的评价,证明了该课程对培养专业学生数字化设计能力具有重要作用。
1 课程背景
智能制造“中国制造2025”是制造业发展改革的重点项目[1]。作为国家装备制造基地,陕西省的数控机床制造是其核心支柱产业之一。区域经济发展规划也将装备制造业作为了区域经济发展的支柱产业[2-3]。……
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