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现代化教学模式在高职音乐教学中的运用研究

2021-08-23马璇

大观 2021年6期
关键词:音乐教学高职院校

马璇

摘 要:在高职音乐教学过程中应用现代化教学模式,能够有效提高音乐学科的教学质量,并且对学生全面发展、提高综合能力起到了积极作用。基于此,文章详细介绍了现代化教学模式在音乐教学方面的优势,并提出了具有可操作性的运用策略,希望能够对高职音乐教学提高教学质量提供有益的参考。

关键词:现代化教学模式;高职院校;音乐教学

教学手段是指师生相互传递信息的工具、媒体或设备。随着科学技术的发展,教学手段经历了口头语言、文字和书籍、印刷教材、电子视听设备和多媒体网络技术等阶段。而现代化教学模式,顾名思义,就是与传统教学手段相对而言,不再局限于传统教学使用的教科书、粉笔、黑板、挂图等教学用具,而是借助各种多媒体教学设备,将知识以更加立体、丰富的形态呈现给学生,从而帮助学生更好地学习和掌握知识,提高教学效率。现代化教学模式涵盖广泛,既可以是音乐、视频、图片、动画等形式,也可以是交互式的电脑模拟软件、仿真系统等。利用声、光、电等现代化科学技术辅助教学,既可以激发学生的学习兴趣,也丰富了教学手段和内容。因此,在高职音乐教学过程中应用现代化教学模式,不仅促进了教学质量的提高,也是在新课程改革背景下,促进学生全面发展、提高综合能力的重要手段,需要广大教育工作者在实践的基础上,进一步深入研究与广泛推广。

一、在高职音乐教学中运用现代化

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